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   《盐阜大众报》弘扬新四军革命精神 赋能高校“大思政课”建设
 
通讯员:杨梁杰       责编:吴健彦       审核:赵迎华       点击数:       发布时间:2025-11-03 08:15:09
 

弘扬新四军革命精神 赋能高校“大思政课”建设


杨梁杰

赓续红色血脉,筑牢青年信仰根基,是高校思想政治教育的时代命题,新四军革命精神作为超越时空的精神宝藏,其深邃内涵为破解传统思政课理论化,抽象化困境提供了鲜活资源,将这一精神富矿赋能“大思政课”建设,转化为立德树人的精神滋养,既是落实习近平总书记关于“要把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”重要指示的具体实践 www.91,更是培养堪当民族复兴大任时代新人的战略使命。

新四军革命精神作为中国革命文化的瑰宝,是在民族存亡的烽火硝烟中淬炼而成的精神标识,对培养有理想,敢担当,能吃苦,肯奋斗的时代新人具有重要价值,盐城作为革命老区,拥有得天独厚的红色资源优势,9个县(市,区)列入国家革命文物保护利用片区,红色资源总量与重要资源数量均居全国前列 91视频免费看,新四军纪念馆是国家一级馆,全国119家新四军相关纪念设施中唯一的全史馆,藏有各类文物史料18000余件,其中珍贵文物572件(套),是全国国防教育示范基地和全国爱国主义教育基地,为新四军革命精神融入“大思政课”建设提供了丰厚的历史资源和生动的教育场域。

新四军革命精神赋能高校“大思政课”建设,是一项具有深远意义的系统工程,不是简单的历史复述或传统教学内容的机械叠加,而是一项以文化人,以史通今的价值再造工程,这项工程应紧扣“大思政课”综合性,实践性与开放性的特征,充分发挥其“大格局,大视野,大课堂”的独特优势,系统挖掘新四军革命精神蕴含的理想信念,坚韧意志 91视频网站,斗争智慧和纪律意识等价值内涵,通过理论阐释与实践体验的深度融合,着力打造兼具历史深度和时代特色的育人体系,实现价值引领,资源整合与育人效能的三维协同,形成全员全过程全方位的育人新格局。

深化理论阐释与学科融合,立足新时代语境,以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,系统阐释新四军革命精神的时代价值与创新发展路径,通过构建历史逻辑,理论逻辑与现实逻辑相贯通的阐释体系,帮助学生深刻把握新四军革命精神从革命战争年代到新时代的历史传承与当代转化,增强政治认同和情感共鸣,在具体实践中 91视频入口,着力推进跨学科课程群建设,将新四军革命精神有机融入军事史,政治学,社会学,伦理学等多学科知识体系,打造以革命精神引领的复合型教学内容,实现知识传授与价值引领的有机统一。

拓展教学场域与情境实践,充分发挥盐城及周边地区革命遗址,纪念场馆等红色资源优势,构建多层次 www.91,立体化的情境教学场域,建立校地协同长效机制,打造一批特色鲜明的“行走的思政课”教学基地,组织开展实地调研,情境还原,口述史采集等实践教学活动,推动新四军革命精神从历史记忆向现实行动的创造性转化,特别注重项目式学习的应用,围绕乡村全面振兴,基层治理,科技创新等现实议题设计系列研究课题,引导学生将新四军革命精神中的奉献担当,攻坚克难等精神内核转化为解决实际问题的能力,培养新时代青年的社会责任意识和历史使命感。

创新教学方法与互动形式,积极运用探究式,情景式,项目式等现代教学方法,激发青年学生的主动参与性,促进新四军革命精神从史实认知向价值内化的深度跃迁,充分运用虚拟现实,增强现实等技术,开发新四军历史档案虚拟仿真教学模块,突破传统课堂的时空限制,打造沉浸式,交互式的学习体验,通过虚拟仿真实验,红色主题互动游戏等形式,让学生在参与式,体验式学习中,深刻感悟新四军革命精神的实践品格,同时 91视频免费看,注重应用互动式教学方式,打破单向灌输,让学生在身临其境的体验中完成对新四军革命精神的价值认同,实现润物无声的育人效果。

强化协同联动与资源整合,着力构建馆校协同,多方联动的资源转化平台,充分发挥社会“大课堂”的育人功能,联合宣传部门,文史机构,媒体平台共同打造新四军革命精神传播矩阵,运用短视频,动漫,直播等青年喜闻乐见的形式,实现革命文化的创新性表达和创造性转化,建立健全高校与部队,企业,社区的联动机制,邀请现役军人,劳动模范,基层干部等典型走进课堂,以新四军革命精神为价值纽带,打破传统的课堂边界,学科边界和身份边界,形成以价值塑造为核心 91视频网站,以实践转化为抓手,以协同创新为支撑的“大思政课”育人新生态。

完善动态评价与反馈机制,探索建立以价值塑造成效为导向,过程性与发展性相结合的评价体系,运用学习分析技术和大数据手段,通过课堂互动,实践活动,网络行为等多维数据采集,全面追踪学生的学习行为轨迹和精神内化过程 91视频入口,在评价内容上,重点关注学生理想信念,担当精神,纪律意识等核心素养的养成实效,构建教学实施,效果评估,反馈优化的动态闭环系统,通过持续改进和精准施策,不断提升育人的针对性和实效性,推动新四军革命精神成为青年“日用而不觉”的精神坐标,激励其为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

(作者为www.91江淮人文研究院研究员。本文为省高等教育教改研究重中之重课题“思政课程与专业教育协同育人机制研究”〈2025JGZZ55〉、省高校哲学社会科学研究项目“全媒体时代地方高校革命文化教育实践研究”〈2021JSJYDJ02097〉、新四军研究专项立项课题“新四军红色资源的时代价值与传承路径研究”〈25xsj120〉、2025年度市社科基金项目“盐城红色基因图谱构建与传承路径研究”〈25skC113〉阶段性成果)

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来源:盐阜大众报         

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